绿色学校创建工作激励制度（通用13篇）
在我们平凡的日常里，制度的使用频率逐渐增多，制度具有合理性和合法性分配功能。什么样的制度才是有效的呢？以下是小编整理的绿色学校创建工作激励制度，欢迎大家分享。
绿色学校创建工作激励制度 篇11、定期组织学生参加环保监督和环保教育宣传活动，并总结。
2、政教处每学期安排2次以上环境教育主题内容的国旗下讲话，并进行总结。
3、每位教师要充分利用现行教材中的环境知识对学生进行环境教育，加强对语文、品德、自然、健康、社会的环保知识渗透教育教学，期末有总结。
4、定期组织师生参加环境知识学习、环保知识测试和环境教育实践活动，增强环境及环境保护意识，一学期进行总结。
5、“创绿”工作领导小组定期邀请环保部门专家作环保方面的专题讲座，总结学习到的经验体会。
6、积极利用学校图书室、阅览室、校园网的资源，为学生进行环境知识学习与探索创造条件。工作人员要做好环保宣传图片、图书、音像、报刊等资料的收集、保管、推荐使用工作，积极配合学校做好环保知识的宣传普及工作，一学期进行总结。
7、组织师生参加环境教育方面的探究性学习、创新设计、论文、征文、科技制作、书画比赛、演讲、社区活动等各种环境教育与探索活动，并总结。
8、对于在环境教育活动及相关比赛中取得成绩者，学校给予奖励总结。
绿色学校创建工作激励制度 ……此处隐藏5001个字……分；特别严重的每一项扣5分。C、门窗：①门干净无灰尘；②窗台干净无杂物，窗户干净明亮。有一项不达标扣1分；特别严重的每一项扣5分
D、黑板：黑板板底无粉笔灰，保持黑板的整洁。不达标扣1分；特别严重的10分。
E、卫生工具摆放：①卫生工具摆放整齐；②垃圾桶内基本无垃圾。有一项不达标扣1分；特别严重的每一项扣5分。
2、环境卫生。
检查内容有：清洁区是否按时打扫、清洁程度总计50分。
要求：保持一天三扫，场地内无包装袋、纸屑、树叶、果核、砖石等垃圾，做到地面无脏物，楼道、楼梯和护栏干净，无灰尘无污迹。
评分标准：
A、按时打扫：责任区是否按时打扫、清理，没按时打扫、清理的扣10分。
B、打扫程度：未打扫干净一处扣1分，垃圾未及时清理的，每一处扣1分。
四、其他事宜。
1、各班每天要在自己的环境卫生区内设定卫生监督岗，如发现有人在本班卫生区内扔杂物，扣扔杂物者学生所在班级总分，发现一起扣1分，并责令其将卫生区内其他杂物捡干净。全校同学互相监督，保持好学校环境卫生。
2、每天各班卫生检查由本班卫生委员负责。
绿色学校创建工作激励制度 篇131、每天两次保洁的卫生检查由政教处负责检查，记录。
2．每周大扫除，由学校领导协同政教处工作人员进行检查，将检查情况记录在册。
3、每月学校将卫生检查情况进行汇总，纳入班级考核。
4、不按学校要求组织学生进行卫生大扫除或对学校的安排拒不执行的班级不得评为“文明班级”。
5、卫生考核被评为第一的班级全校通报表扬，并授予“卫生流动红旗”。
