突发事件值班工作制度（通用8篇）
在社会一步步向前发展的今天，制度起到的作用越来越大，制度是维护公平、公正的有效手段，是我们做事的底线要求。我们该怎么拟定制度呢？以下是小编整理的突发事件值班工作制度（通用8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
突发事件值班工作制度1为了创建平安校园，减少并及时处理好校内突发事件，规范管理，特制定对校园内突发事件的处理制度：
一、事件范围
1.学生打逗造成伤害事件（包括本班内、跨班或年级学生之间的冲突）。
2.学生自己造成的意外伤害（学生之间非故意碰撞或自己摔伤）
二、处理原则处理学生突发事件，实行相关教师负责解决的原则
当事人责任自负的原则；防范于未然，不激化矛盾，防止事态扩大的原则。
三、处理办法
1.先期处理制度：事件发生后，应采取有效措施予以及时处置。
（1）相关教师（事故现场教师）在第一时间负责先期处理，并上报学校德育处，相关班主任协助处理。
（2）采取应急措施，根据受伤学生严重程度迅速送到校医务室或医院就医，并及时通知家长。
（3）班主任为受伤学生做好报险工作。
（4）相关教师或班主任应抓紧进行现场取证，了解事件的真实情况，为查清突发事件的成因与经过提供第一手材料。
（5）在处理事件过程中，相关班级教师应统一思想，从维护学校利益出发共同商讨 ……此处隐藏6840个字……告内容主要包括食物中毒事故发生的时间、地点（校内或校外）、中毒人数、中毒原因、主要症状等。传染病流行事件报告内容主要包括传染病开始流行的时间、地点、感染人数、主要症状、卫生医疗机构的初步诊断等。安全事故及师生非正常死亡事件报告内容主要包括事故发生的时间、地点、伤亡人数、事故原因。
3、事故跟踪及处理。学校学生食物中毒、传染病流行及安全事故后，应详细了解情况，在积极协助卫生等有关部门对师生进行救治的同时，主动配合有关部门对造成食物中毒、传染病流行安全事故的原因进行调查，及时追踪了解事故的发生发展情况，并应将相关情况及时报告区教育局。学校食物中毒、传染病流行及安全事故等得到控制后，必须将该项事件的有关情况、处理结果及改进措施报告旗教育局。
4、事故分析。学校应定期对所辖学校食物中毒、传染病流行、安全事故、师生非正常死亡事件发生情况、原因进行汇总分析，并根据分析结果制订切实有效的学校卫生与安全工作整改措施。
三、严格责任追究制度
学校要把及时、准确地报送学校事故信息放在信息工作的首位。要层层建立责任制。哪一级发生迟报、漏报、瞒报问题由哪一级负责。对学校发生食物中毒、传染病流行、安全事故和师生非正常死亡事件后，隐瞒、缓报或者谎报的，必须严肃追究有关领导人和直接责任人的行政责任；对造成严重后果的，要依法追究有关人员的法律责任。
四、建立学校事故通报制度
为切实加强学校卫生安全工作，强化学校的卫生与安全意识，学校将定期对学校发生的食物中毒、传染病流行、安全事故及师生非正常死亡事件等情况进行通报。也要定期对学校发生的事故情况进行通报，做到警钟长鸣，努力减少并杜绝学校事故的发生，切实保障师生的身体健康和生命安全。
