学生社团活动总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，因此，让我们写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢？以下是小编精心整理的学生社团活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
学生社团活动总结1随着这个学期的结束，学生最喜欢的周四俱乐部课也结束了。回想起每周四快乐的读书时光，感觉好美好，好充实。以下是这学期社区活动发展的总结：
五年级阅读俱乐部本着快乐阅读、快乐阅读的宗旨，在上课前制定了合理有效的阅读计划。在第一周，我收集了很多关于读书的格言和关于名人读书的小故事，让学生意识到了读书的重要性。从第二周开始，让学生带《伊索寓言》去读。同时要求学生不要看书，要学会边看书边做批注、做笔记。从书中积累大量优美的词句，学习作家的表达方法在自己的作品中使用。我们也会把《伊索寓言》和《中华成语故事》的精选视频给小朋友看。在东西方文学的比较中，我们将学习生活的真理，陶冶情操，提高道德修养。期中考试结束后，安排学生读经典《水浒传》，读人物，感受人物的魅力。在学生自读、教师讲解、联合讨论的基础上，协会还安排了《水浒传》的视频，将文字与影响进行对比，让学生穿越时代，更加生动深刻地领悟古典文学之美。最后两周，同学们集中精力写读书笔记，总结上学期社团活动的收获。看着他们饶有兴趣、津津有味地享受着书中的美食，在知识的海洋中翱翔，体验着知识带来的乐趣，我们觉得读书社区是有 ……此处隐藏12570个字……的活动中，要提前做些准备，进行多维度的思考。
学生社团活动总结15本学期的手工社团活动已经顺利结束了。在活动中，我们主要学习了制作书签，剪纸：剪对称形及雪花的折剪方法，还学习了立体纸工的制作方法：灯笼的制作及立体雪花的制作等手工制作。在活动中我们鼓励学生动手、动脑，让他们进行合作学习，注重培养他们的动手、动脑能力，及创造精神。学生对这项活动很感兴趣，在活动中他们的积极性很高，都能积极参与到活动中来。他们学得也非常认真，都有很大的收获，主要表现在以下几个方面：
1、由于在活动中他们体会到了手工制作的乐趣，所以对手工的兴趣更浓了。俗语说：兴趣是的老师。在教学中我切身体会到了这一点，每次活动，他们做出的手工作品都很出乎我和秦老师的意料，得到意外的惊喜。
2、学生的动手能力比以前都有明显的提高，他们现在都能自己动手剪一些花样，自己动手制作一些作品等。
3、在活动中我还注重对学生审美能力的培养。给他们感悟艺术品的机会，发现优秀作品及时展评，他们的审美能力比以前也有很大的提高。
4、在活动中我还注意培养他们的互助精神，当他们遇到困难的时候，旁边的同学就会主动帮助，现在手工社团的学生都已形成互相帮助的良好品质。
在本学期的手工兴趣小组活动中有收获，也有很多的不足：
如有的学生在活动时会不注意卫生，把一些碎纸、废弃物等东西扔到地上；有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好，还有的同学学习有始无终，不能坚持，遇到困难就退缩等，还有的学生做手工比较粗心，做出来的作品质量不高等。在以后的活动中，我们将更加努力，争取把工作做得更好。我们将本着为学生工作的思想，更加努力地工作，使学生素质更好地得到提高。
