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初一家长发言稿

时间:2023-02-06 09:12:19
初一家长发言稿

初一家长发言稿

在我们平凡的日常里,用到发言稿的地方越来越多,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。那么你有了解过发言稿吗?以下是小编精心整理的初一家长发言稿,欢迎大家分享。

初一家长发言稿1

尊敬的各位老师、各位家长:

你们好!

我是学生x的家长,非常感谢学校领导和韩老师给我们家长提供一个这样的交流机会。我也非常荣幸能作为家长代表与大家共同探讨孩子的教育问题。下面我简单谈一下教育孩子的点滴体会,不当之处,请谅解。

第一、培养孩子的自信心。

女儿是从x小学升入到的六中的。那时候,实验小学、x小学教学水平都比x要好,她对自己在初中的学习没有信心,加上都是新同学,功课又紧,所以压力很大,身体也不太好,自己常常偷偷落泪。我开导女儿,要取得好成绩,必须付出自己的努力,让她懂得,有一分耕耘就有一分收获。并和女儿做了一个90%的约定,就是每科分数不低于90%,还算了一下,如果高考90%的成绩,考上心仪的大学是没问题的。而且学习不和同学比成绩,和自己定的90%的目标比。几次考试下来,成绩虽有起有落,但波动不大,现在,女儿成绩稳定了,心态平和了,学习主动性提高了,对自己有了充分的信心。

第二、细节是取得成功的秘诀。

我发现,每次考试过后,女儿都说有马虎错误,如果不丢分,成绩一定会更好,名次也会提前。所以,每次考前我都叮嘱她,会的题一定不要出错。看到孩子考试前 ……此处隐藏25982个字……/p>

活动后,很多家长都来电称赞这次的家长会,说学校的德育工作做得好,很是让他们放心。听了这些赞语,我的心里沉甸甸的,暖烘烘的。

这次活动虽然不一定是很成功的,因为农村学生及他们的家长文化素质只有那么高,甚至有些家长给孩子的信是请人写的,他口述的。但是不管怎样,我都认为是一次成功的德育活动,对解决学生心理障碍,激活家长教育潜能,起到了我预期的目的。

活动之后,我明显感觉到班里的氛围发生了变化,同学们的心理空间突然打开,特别是女生的青春烦恼情结完全释放,思想认识有了飞跃,学习劲头迅速膨胀,在相当长的时间里保持了旺盛的战斗力。同时,家长和学校的联系也更加频繁和畅通,不再是以前的被动,对学生的管教也更加顺利和得力。经过半年的努力,八年级(二)班的中段考成绩在全校排第一,期末考在全校排第二,在校月日常规考核中月月被评为“优秀班集体”奖,成绩得到各个老师和学校领导的好评。

当我回想起这次活动时,想起自己在不长的三年班主任工作经历中,“你的心事我知道”学生家长会它让我体会到:

1、 对于生活在日新月异的现代社会的初中生,心理工作是不可或缺的一环,心理教育是一把利剑,必须受到重视;

2、 学校的教育对学生成长起着重要的作用,而家长的教育能力一旦发挥好,孩子的成才成人是没有很大问题的;

3、 德育工作只要内容健康,形式上可以不拘一格,给学生最大的空间,发挥其最大的主动性;

4、 班主任是做人的工作的一线教育者,一定要有足够的耐心和“一碗水端平”的心态,细致入微,以理服人,以情动人。

一次次的德育体验,将使我更快成长起来,更加自信去做好自己的班级管理工作,去迈上一个又一个新的德育台阶。

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