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初中班主任班级管理经验交流发言稿

时间:2023-02-06 09:08:48
2021初中班主任班级管理经验交流发言稿(通用9篇)

2021初中班主任班级管理经验交流发言稿(通用9篇)

在充满活力,日益开放的今天,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编为大家整理的2021初中班主任班级管理经验交流发言稿(通用9篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  初中班主任班级管理经验交流发言稿1

各位领导,各位老师:

大家好!很荣幸今天能跟各位优秀班主任在一起进行经验交流。今天坐在这,我感到很惭愧,因为我们班的目标评比每次都在后面,所以今天,我不谈什么经验,只是跟大家一起分享一下当班主任的一些感想。

有人说:班主任是世界上最小的主任,也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。我一毕业来到外国语,学校领导就让我担任班主任这个重任。一开始我感觉非常新鲜、有趣,但随着时间的推移,我更感到班主任的工作是一件非常繁琐、但同时是很一件很重要的工作。在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、没有遗憾的、是充实的、完美的老师;做学生的心理辅导工作,和家长沟通,开家长会等等,真的使自己的综合能力得到了提高。我深知自己面临的工作的繁杂,但我更清楚肩负的责任。就因为心中有对他们如对自己孩子一样的爱,再累,我总能看到希望,所以工作中我感觉到了从未有过的愉快。也是在对孩子们的付出中,我第 ……此处隐藏15608个字……阶段,怎么可能不犯错误呢?犯了错,只要他们勇于承认,并积极改正就好了。我们总得允许他们成长吧?我愿意做他们成长路上的引路人,帮他们改正,给他们指引,等他们长大。所以,我开始告诉我的学生,我们大到一个班级,小到每个同学,每一天,每一阶段,都应该给自己制定一个易于完成的小目标,然后脚踏实地的,一步一步的去实现它,就很好了。学生们很赞同这样的说法。几天后,我看见我们班的杨澜学生发表了这样一条QQ心得,她说"走一步,再走一步,每天进步一点点。我相信,总有一天,我会达到成功的彼岸。"看来,七年级的孩子,是完全能够正确领会老师的意图,也是愿意改进的。学生们是这样说的,也是这样践行的。前一阶段的期中模拟考中,我们班的同学由于平时的不努力,有三科需要背诵的学科,成绩都垫了底儿。说实话,我有些失望,看的出来,学生们也很沮丧。但我依然告诉他们:没关系,一周后的期中考试,老师不要求你们考多好,只要没有后数第一就行了。可能学生觉得也这个目标还是比较靠谱的吧,于是,考试前一段前的一段时间,学生们背诵的积极性空前高涨,效率也比以往高了很多。因此,这次期中,我们得偿所愿,终于甩掉了倒数第一的大尾巴。我和学生们都很高兴,我们很喜欢,同时也很享受这种稍作努力就能实现,跳一跳就能够到桃子的感觉。学生们尝到了成功的喜悦,最近的学习状态,较以往也有了很大的改善。

以上就是我的拙见。说了这么多,我简单总结一下我发言的重点,其实无非就是九个字"多学习、多留心、多鼓励"我相信,通过今天和大家的交流,我一定会收获更多好的经验,更多好的方法。当然,我也一定取长补短,把今天的所学,运用到我今后的班级管理工作中去。在反思中成长,在成长中总结,争取做好自己的本职工作,不负领导和各位同仁的期待。谢谢大家!

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