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学生家长代表发言稿

时间:2023-05-18 22:15:15
学生家长代表发言稿

学生家长代表发言稿

在学习、工作生活中,越来越多人会去使用发言稿,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编精心整理的学生家长代表发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生家长代表发言稿1

尊敬的校领导、尊敬的老师们,各位家长、同学们:

大家好!

我是初三(10)班郑晖耀同学的家长,非常荣幸参加本次毕业典礼,与大家一起见证这一重要的时刻;见证大桥又一届优秀的初中学生毕业;见证同学们成长的经历-----青春扬帆,升入高一级中学。

在这特别的日子里,请允许我代表家长,感谢大桥中学的领导,感谢各位老师对同学们悉心的教导、亲切的关怀,向你们道声,谢谢!

三年来,同学们从当初懵懂的少年到现在意气风发的青年,初中的成长历程,还历历在目。

记得孩子小升初时,以优异的成绩被报考的三所初中同时录取,最后还是选择了大桥。初中几年,在老师们的教导、帮助与关爱下,踏着坚实的脚步,一路走来。

首先要感谢孩子的两位班主任陈建忠老师和曹澄老师,是你们给予他鼓励和关怀,提高了他的组织管理能力,使孩子全面发展,荣获市级三好学生,多次荣获优秀学生干部称号;感谢各科任课老师的谆谆教诲,是你们使孩子成绩稳步提高,四次荣获校特优奖学金;还要特别感谢计算机组的高凌、李梁等老师,是你们的悉心指导,帮助孩子取得省信息学奥林匹克竞赛一等奖的好成绩;更要感谢大桥中学,在这 ……此处隐藏15891个字……她按照她的方式去学吧,然后用事实检验。另外,还要允许孩子试错。孙雨桐爱做试验,爱拍视频,爱看《小马宝莉》,爱听《米小圈上学记》,而这些看上去都和学习关系不大。怎么办?对于孩子的爱好,我们可能不太认同,但一定要表示理解,一定不能蛮横打压。这样,孩子的发展才可能更全面,孩子与我们的距离才可能更亲近,亲子关系才可能更和谐。

发挥孩子的主体作用,还要发挥我们的主体作用,不要让孩子单打独斗。孙雨桐这次期中考试取得了很大的进步,我觉得我身上的具体原因有两个。一是和她一块儿学习。由于工作经常加班等原因,以前是她一个人在家做作业,从8月底起我单位离家近了,我就让她到我单位写作业。她写她的作业,我读我的书或做我的工作。不管是作业还是学习方面或生活方面的东西,我们的交流都变得更多更深入了。这样我就能更加及时地了解和掌握她的学习状态,把握她的学习节奏。当她遇到困难的时候,我就会及时地给她建议;当她想休息一会儿的时候,我就会和她说点别的。二是高质量的亲子活动。节假日期间,孩子希望能多出去走走,我就带她去图书馆,去游泳馆,去电影院,去朗读亭,去听讲座,去看演出,去公园安静处学习。其实,接触大自然,融入大社会,也是学习必不可少的一环。

各位家长,今天的孙雨桐还只是一名潜力很大,而不是成绩优异的学生。因此站在这里和大家交流我也很有压力。学习是一个只有起点没有终点的不断提升过程,接下来,我还要在帮助孙雨桐建立良好的学习习惯和调控情绪等方面下功夫,也希望大家都能帮助我们。

最后,我要衷心感谢一年多来,给予孙雨桐无私关爱的老师、珍贵友谊的同学、热情关注的家长。祝大家工作顺利、学xxx步、生活幸福。让我们共同努力,让孩子们的青春更加美好而有收获。

谢谢大家!

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